EVENTO AMARS LOTADO - VAGAS PARA ASSISTIR SOMENTE EM PÉ

Ficamos muito honrados em receber inscrições para nosso evento de Porto Alegre e Grande Porto Alegre, Pinhal, Bagé, Rio Grande, Campo Bom, Canoas, Esteio e demais municípios do RS, bem como de Santa Catarina, Paraná e São Paulo.

Contávamos com 100 vagas iniciais, conseguimos mais 20 vagas, porém a demanda está muito grande, não tendo mais como acomodar todos os interessados em assistir ao evento sentados, infelizmente. Agora, só poderemos aceitar inscrições para assistir ao evento em pé.

 Desta forma, pedimos aos interessados em assisitir ao evento em pé, o especial favor de enviar sua solicitação para  eventosamarsautismo@yahoo.com.br.

Talvez tenha espaço para sentar no chão, desta forma tragam alguma almofadinha!

A escolha dos palestrantes, o compromisso com a ciência e em evidências cientificamente comprovadas nos faz a certeza de estar trilhando o caminho correto!!!! MUITO OBRIGADO!

Créditos da imagem: google imagens (site: http://mensagens.culturamix.com/frases/pensamentos/as-faces-do-sucesso)

Semana de Valorização da Pessoa com Deficiência

A AMARS participou da Caminhada do Movimento Superação na Redenção em Porto Alegre.

O evento estava muito bem organizado, com várias entidades, muita alegria e calor humano. A presidente da AMARS, Vânia, salienta que é muito importante todas as entidades voltadas ao bem estar da pessoa com deficiência estarem presentes em eventos como esse, mostrando que a superação sim é possível, ainda mais contando com o apoio do governo e da sociedade, e que a AMARS apóia movimentos em favor da pessoa com deficiência além do autismo.

Dando continuidade a Semana de Valorização dentro da AMARS, Vânia foi convidada para o Seminário de Educação do Instituto Educacional Dom Diogo de Souza, para falar às alunas do Curso Normal sobre Autismo, onde teve a oportunidade de falar de autismo, seus diferentes graus, e a importância da escola, professores e alunos interagirem e bem receberam a pessoa portadora de deficiência, seja ela autista ou outra deficiência, para assim todos auxiliarem em seu desenvolvimento. No referido Seminário, estiveram presentes professoras do instituto e demais escolas.

Vânia acredita que foi uma bela oportunidade de falar às futuras professoras, profissionais que certamente foram tocadas e saberão lidar com essas crianças e jovens tão especiais.

As alunas do referido curso normal, apresentaram a peça da Joaninha sem Bolinhas, onde todos ficaram emocionados e aprenderam que todos nós temos nossas diferenças.

A palestrante do nosso II Ciclo de Palestras Rita Cherutti, participou da Semana de Valorização da Pessoa com Deficiência na Kinder. 

Para nós da AMARS é uma alegria muito grande contar com os convites para participar desses eventos, bem como de saber que nossa colaboradora e palestrante também foi convidada a participar dando palestra na Kinder. Isso mostra que a sociedade está cada vez mais aberta a receber a pessoa portadora de deficiência, ajudar em seu desenvolvimento e aprender cada vez mais  com os pais, entidades representativas de pessoas com deficiência e profissionais qualificados.


Veja mais fotos das atividades em nosso flirckr:http://www.flickr.com/photos/organize/?start_tab=one_set72157627540215272 ou Clique aqui para ser direcionado ao site


Créditos da imagem: google imagens (site: http://www.petrolina.pe.gov.br/2010/noticia1.php?id=233)

AMARS PRESENTE NO ACAMPAMENTO FARROUPILHA

A AMARS participará junto com a FADERS do Acampamento Farroupilha de 2011. Representantes da entidade estarão presentes distribuindo folders, prestando informações sobre autismo, nossos eventos e grupos de pais.

Participe, prestigie o acampamento farroupilha, conheça o trabalho da FADERS no estado que tem como missão propor, articular, coordenar e promover, em conjunto com a sociedade e através da participação desta, a implantação de políticas públicas que garantam a cidadania das Pessoas Portadoras de Deficiência e das Pessoas Portadoras de Altas Habilidades, em todas ás áreas de atuação do Estado.

Mais informações sobre as atividades da AMARS no acampamento informaremos aqui no Blog

Visite o site da FADERS Clique aqui para ser direcionado ao site

Créditos da imagem: google imagem  (site: http://www.fema.com.br/revistas/interativo/interativo_semana_farroupilha.htm)

Câmara aprova obrigatoriedade do ensino de Libras e Braile

Matéria publicada no site da Câmara dos Deputados.
"'Agência Câmara de Notícias"

Para acesso ao site clique aqui

Câmara aprova obrigatoriedade do ensino de Libras e Braile

Gustavo Lima

Efraim Filho foi favorável à proposta.

A Comissão de Constituição, Justiça e de Cidadania aprovou nesta quinta-feira proposta que obriga as escolas públicas e privadas a oferecer a seus alunos com necessidades especiais as linguagens específicas que lhes permitam uma perfeita comunicação, como a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e o sistema Braile.

A proposta, que foi aprovada em caráter conclusivo e segue para o Senado, estabelece que “os sistemas de ensino deverão assegurar aos alunos com necessidades especiais métodos pedagógicos de comunicação, entre eles: Língua Brasileira de Sinais (Libras), tradução e interpretação de Libras, ensino de Língua Portuguesa para surdos, sistema Braille; recursos áudios e digitais, orientação e mobilidade; tecnologias assistivas e ajudas técnicas; interpretação da Libras digital, tadoma e outras alternativas de comunicação”.

O texto aprovado, que altera o capítulo sobre educação especial da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9.394/96), também amplia o conceito de educação especial. Conforme a definição atual, trata-se da “modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais”.

Conforme a proposta, a educação especial é a “modalidade de educação escolar que realiza o atendimento educacional especializado, definido por uma proposta pedagógica que assegure recursos e serviços educacionais especiais, organizados institucionalmente para apoiar, complementar e suplementar os serviços educacionais comuns oferecidos, preferencialmente, na rede regular de ensino”.

As demais características da educação especial, descritas no artigo 59 da lei, são mantidas pela proposta aprovada hoje.

O texto aprovado é uma emenda do relator da proposta na CCJ, Efraim Filho (DEM-PB), que se baseou no substitutivo aprovado anteriormente pela Comissão de Seguridade Social e Família ao Projeto de Lei 6706/06, da ex-senadora Ideli Salvati (PT-SC), hoje ministra das Relações Institucionais.

A proposta original previa apenas a inclusão da Libras no currículo, mas foi ampliado, atendendo às demais pessoas com deficiência. O texto volta para o Senado por ter sido alterado.

Íntegra da proposta:

• PL-6706/2006

Reportagem – Tiago Miranda
Edição - Wilson Silveira

Desespero pela Cura do Autismo

 Matéria publicada em http://www2.uol.com.br/sciam/reportagens/desespero_pela_cura_do_autismo.html Leia a matéria na íntegra aqui

Desespero pela Cura do Autismo Os diagnósticos evoluíram, mas são poucos os tratamentos eficazes. Pais recorrem a terapias alternativas suspeitas e, com frequência, arriscadas por Nancy Shute QUANDO SE DIAGNOSTICOU AUTISMO em Benjamin, seu primogênito, Jim Laidler e sua esposa começaram a buscar ajuda. “Os neurologistas diziam: 'Não sabemos as razões para o autismo nem quais serão as consequências para seu filho'”, relata Laidler. “Ninguém dizia: 'Essas são as causas; esses, os tratamentos'.” Mas, ao pesquisarem na internet, os Laidlers, moradores de Portland, no estado americano de Oregon, encontraram dúzias de tratamentos “biomédicos” que prometiam amenizar ou mesmo curar a incapacidade de Benjamin de falar, interagir socialmente ou controlar seus movimentos. E, assim, os Laidlers testaram essas terapias em seus fi lhos; começaram com vitamina B6 e magnésio, dimetilglicina e trimetilglicina – suplementos nutricionais –, vitamina A, dietas livres de glúten e caseína, secretina – hormônio envolvido na digestão – e quelação, terapia medicamentosa destinada a eliminar chumbo e mercúrio presentes no organismo. Aplicaram esses supostos tratamentos a David, irmão caçula de Benjamim, também diagnosticado com autismo. A quelação não pareceu ser de muita ajuda. Foi difícil perceber qualquer efeito decorrente da secretina. As dietas trouxeram esperança; para onde fossem, os Laidlers carregavam a própria comida. E Papai e Mamãe continuaram a alimentar os garotos com inúmeros suplementos, modifi cando as doses de acordo com cada alteração comportamental. O primeiro sinal de fracasso dessas experiências veio quando a mulher de Laidler, cada vez mais cética, interrompeu a administração dos suplementos a Benjamin. Ela esperou dois meses para revelar esse segredo ao marido. Seu silêncio chegou ao fi m quando Benjamin, em uma viagem da família à Disneylândia, pegou um waffl e de cima de um bufê e o devorou. Os pais observaram a cena horrorizados, convencidos de que o garoto teria uma regressão do quadro no mesmo instante em que sua dieta restrita fosse interrompida. Mas isso não aconteceu. Jim Laidler tinha o dever de saber disso: é anestesista. Desde o começo, estava ciente de que os tratamentos usados em seus fi lhos não passaram por testes clínicos aleatórios, o padrão-ouro para terapias médicas. “No princípio, tentei resistir”, justifi ca. Mas a esperança venceu o ceticismo. Todos os anos, centenas de milhares de pais sucumbem à mesma tentação de encontrar algo capaz de aliviar os sintomas de seus sofridos fi lhos e fi lhas: ausência de fala ou comunicação, interações sociais ineptas, comportamentos repetitivos ou restritos, como bater palmas ou fi xar-se em um objeto. De acordo com alguns estudos, quase 75% das crianças autistas recebem tratamentos “alternativos” não desenvolvidos pela medicina convencional. Além disso, essas terapias frequentemente são enganosas; não passam por testes de segurança ou efi cácia, podem ser caras e, em alguns casos, produzir danos.

Leia a matéria na íntegra aqui

II CICLO DE PALESTRAS DA AMARS / MAIS VAGAS

INFORMAMOS QUE NOSSO CICLO DE PALESTRAS QUE ESTAVA LOTADO, AGORA DISPÕE DE APENAS MAIS VINTE VAGAS.

Conseguimos espaço para mais vinte pessoas apenas. Se você deseja uma vaga no nosso evento, favor entrar em contato  em  eventosamarsautismo@yahoo.com.br

Se novamente o número de interessados extrapolar a lotação da sala, procederemos a uma nova lista de espera.

Esperamos vocês lá!

II CICLO DE PALESTRAS DA AMARS / LISTA DE ESPERA

Informamos que o evento II Ciclo de Palestras que acontecerá dia 10/09/2011 está LOTADO.

Aos interessados em participar do evento, faremos uma lista de espera. Caso seja disponibilizado mais espaço para o evento, chamaremos as pessoas da lista. Há também a  possibilidade de algumas pessoas assistirem ao evento em pé. 

Caso queira participar, favor enviar e mail para eventosamarsautismo@yahoo.com.br

créditos da imagem: google imagem (site: http://efapxo.blogspot.com/2010/10/atomo.html)

FELIZ DIA DOS PAIS

 

A AMARS deseja um feliz dia dos pais a todos os papais!

Em especial nosso abraço aos papais que acompanham, brincam, cuidam e se realizam a cada pequena grande conquistas de seus filhos.

Receita de Pai

Deus pegou a força de uma montanha,
a majestade de uma árvore,
o calor de um sol de verão,
a calma de um mar tranquilo,
a generosidade da natureza,
os confortáveis braços da noite,
a sabedoria das eras,
o poder do vôo da águia,
a alegria de uma manhã de primavera,
a fé de uma semente de mostarda,
a paciência da eternidade e o centro da necessidade de uma família.

Depois Deus juntou todos esses ingredientes e quando percebeu que nada mais havia para acrescentar,

Ele viu que Sua obra prima estava completada.

Olhou para essa obra e disse:

"A tua missão é sagrada.
Vai para a vida , vai !

Só falta eu te dar um nome:

eu te batizo de Pai"

Vai... Tens todo o meu apoio !

 Mensagem do site http://mensagens.sonhosbr.com.br 
Para acesso ao site clique aqui 

Créditos da imagem: google imagens (site http://vivamelhoronline.com/2011/08/09/para-os-pais/)

Convênio amplia transporte para alunos com autismo e deficiência em SP

 Matéria publicada no site do estadão. Para acesso ao site clique aqui

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo assinou convênio com a Empresa Metropolitana de Transportes Urbanos (EMTU) que prevê a ampliação do serviço de transporte de alunos com autismo e deficiência locomotora matriculados em escolas estaduais na capital e na Grande São Paulo. A iniciativa representa um investimento de R$ 25 milhões e atenderá a estudantes assistidos pela Associação de Amigos do Autista (AMA) e pela Associação de Assistência à Criança Deficiente (AACD), além dos que cursam o ensino regular.

Hoje o serviço conta com uma frota de 65 veículos, dos quais 39 adaptados, e atende a 415 usuários, entre alunos e acompanhantes. A ampliação será gradual. Já neste mês de agosto, o serviço deverá contar com 106 veículos, sendo 83 adaptados, com capacidade total de 995 vagas. Ao final do primeiro semestre de 2012, a previsão é chegar a 184 vans e micro-ônibus para o atendimento a até 1,8 mil passageiros.

As novas vagas serão preenchidas prioritariamente por alunos indicados pelas Diretorias de Ensino. As escolas ou instituições devem encaminhar à respectiva Diretoria de Ensino a solicitação para o transporte destinado a esses estudantes.

O Serviço Especial Conveniado (Ligado) realiza deslocamentos expressos do tipo “porta a porta”. Crianças e adolescentes com deficiência mental, física ou mobilidade reduzida severa são transportados gratuitamente de suas casas até as escolas da rede estadual de ensino e a instituições como a AACD e a AMA, na Grande São Paulo.

Uma cura para o Autismo

http://revistagalileu.globo.com/Revista/Common/0,,ERT244166-17933,00.html

CRÉDITOS: Revista Galileu.globo.com

II CICLO DE PALESTRAS DA AMARS

Em anexo ao nosso post, segue o folder do evento. Para melhor visualização, favor clicar no mesmo duas vezes.  

A abertura do evento será realizada pelo Dr.Rudimar Riesgo: Professor de pediatria e neurologia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

 

Irmãos gêmeos abandonados se reencontram após 29 anos no RS

Reportagem do G1 Para ter acesso direto ao site clique aqui

Os irmãos gêmeos Roberta e Roberto Fernandes, 31 anos, se reencontraram nesta quarta-feira (3), em Porto Alegre, após 29 anos separados. Ela foi abandonada pelos pais quando tinha 2 anos de idade e adotada aos 9 anos. O irmão foi deixado com 5 anos na Casa do Menino Jesus de Praga, na capital gaúcha, onde mora até hoje.

Segundo a direção da instituição, Roberta procurou pelo irmão por 13 anos. A busca pelo paradeiro de Roberto começou em 1998, quando decidiu saber informações sobre a família de sangue. "Agora preencheu o pedacinho que faltava no meu coração", disse Roberta durante o encontro.

O reencontro dos dois irmãos foi marcado de muita emoção. Segundo relatos de funcionários, Roberto abriu um sorriso logo que viu a irmã. "Ele ficou muito emocionado. Até ficamos espantados com tanta emoção por parte dele. Como ele tem algumas limitações por causa da paralisia cerebral, precisamos colocá-lo na cama para acalmá-los e continuar o encontro", disse Denia Palmira, responsável pela comunicação da instituição e que acompanhou o reencontro.

Antes de ser levado para a Casa do Menino Jesus de Praga, Roberto passou pelo Lar Santo Antônio dos Excepcionais. Ele sempre foi amparado por Clarinda Carvalho da Silveira, supervisora de apoio da casa, que trabalha na primeira instituição desde a inauguração, em 1984. "Eu cuidava dele desde o primeio abrigo e acabamos criando uma afinidade muito grande. Ele é muito especial para mim", disse.

Foi Clarinda que possibilitou o cruzamento de informações sobre a origem de Roberto com a história de Roberta, que buscava o irmão. "Hoje [quinta-feira (4)], ele sorri toda vez que se fala da irmã gêmea", disse a supervisora.

Roberto e Roberta ainda têm um outro irmão, mais novo, com cerca de 28 anos. O paradeiro dele ainda é desconhecido.